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Mostrando las entradas de junio, 2017
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Comunidades virtuales de Aprendizaje Comunidad virtual es aquel grupo de personas, empresas, etc cuyos vínculos, interacciones y relaciones tienen lugar, no en un espacio físico sino en uno virtual y se forman a partir de compartir intereses similares. Puede ser de cualquier tema y lo más importante es que sirve para dialogar, compartir o discutir cualquier novedad o avance de interés para el grupo. Pero también existen las comunidades virtuales de aprendizaje que resultan de gran importancia para nosotros como educadores. Las hay desde las más sencillas, como las que hayamos en facebook, y las muy especializadas que son grupos en el que no solo se comparte un interés común sino que además se busca compartir información y recursos importantes en aras de mejorar la calidad profesional y educativa de nuestro sistema pero que cuenta con el respaldo que le dan las empresas o entidades que la representan o forman. En este último grupo destacan comunidades como las de Perue...

Lo que aprendí con las TIC

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Utilizar las TIC, profundizar en su uso, articularlas adecuadamente como lo sugiere el actual Currículo Nacional y aprender a programar con Scracth son solo unos cuantos de los retos alcanzados en el presente curso de Tecnologías para la Educación. Sin embargo, más allá de lo académicamente alcanzado quiero destacar lo interesante y útil que resultó el experimentarlas desde cero, tal y como lo harían nuestros estudiantes. Y es entonces que puedo decir que a través de la tecnología se puede apreciar claramente como se vienen redefiniendo los roles que se dan en el proceso educativo. Los estudiantes ya no son receptores pasivos y pueden participar activamente en la construcción de su propio aprendizaje, adquieren mayor autonomía y responsabilidad. Por ejemplo, mientras trabajaba en mi proyecto de Scratch, la práctica y perseverancia me ayudaron para un aprendizaje autónomo pero a la vez este me sirvió para formar, junto con mis compañeras, una comunidad en la que compartíamos lo a...
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Escuelas STEAM en el PERÚ?  ¿Tenemos escuelas que apliquen el modelo STEAM en el Perú? Claro que sí y una incluso es pública. Estoy hablando nada menos que de la “ESCUELA DE TALENTOS” del Callao  que dentro de su modelo  pedagógico ha incorporado éxitosamente y de manera permanente el uso de las NTIC (nuevas tecnologías de la información y comunicación) con influencia STEAM. Está dirigida a los mejores estudiantes de las Instituciones Educativas Públicas de la Provincia Constitucional del Callao, que son rigurosamente seleccionados entre el 100% de egresados del 3er grado de educación secundaria que se encuentren dentro del tercio superior de rendimiento académico. Bajo estos lineamientos, en las sesiones presenciales cada alumno usa una classmate (laptop) y hay una pizarra digital interactiva y además se utilizan recursos tecnológicos como softwares, libros digitales, contenidos digitales, redes sociales entre otros, tiene una metodología de enseñanza centrada e...

¿Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas juntas?

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¿Sabías que articulando Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas las personas pueden lograr aprendizajes más significativos para su vida? Es en esto precisamente, en lo que se basa la metodología STEM que propone un aprendizaje integrado de todas las disciplinas científicas (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), mediante la resolución de problemas y situaciones abiertas y no estructuradas, usando conjuntamente los contenidos y procedimientos de estas disciplinas. Así, los estudiantes trabajan en el aula de forma similar a como lo haría un ingeniero cuando afronta un problema y se enfatiza, por tanto, en la puesta en práctica de los conocimientos del alumnado. Pero no sólo eso; también se busca el proceso inverso: que el tratamiento de situaciones reales permite el estudio teórico, la motivación, etc. de los contenidos de las diversas materias científicas. El concepto STEM ha evolucionado recientemente en STEAM, que suma Arte a la propuesta, revalorizand...